العيش على متن قارب | العيش بشكل مختلف ، وظيفة جديدة ، حياة جديدة؟

حول الماندرين التي يجب احتسابها أولاً ، الحياة حول مسار مختلف وخطط جديدة للمستقبل.

قال صديقي: "سأرحل". سمعت نفسي ابتلع آخر رشفة من القهوة وأضع الكوب على المنضدة. أشرقت الشمس بشكل مشرق في القارب.

'بعيد؟ إلى أين؟' انا سألت.

"إلى والدي". وضع بعض الأشياء في حقيبته ووضع المقود على الكلب. نظر الكلب إلى الأمام ببراءة وهز ذيله عندما نظرت إليه.

"يمكننا التحدث عن ذلك ، أليس كذلك؟" اقترحت أن أتذكر معركة الليلة الماضية. أضفت: "كنا نتحدث عن عقد اتفاقيات جيدة أمس". لم يكن الحديث خيارا. كان عليه أن يفكر ويأخذ استراحة. خرج من القارب بقبلة ودموع. راجعتهم مرة أخرى ، لكن لم ينظر إلى الوراء ولا الكلب. قال حدسي أنه ليس صحيحًا. كما لو كان قد قرر بالفعل. بقيت هادئة في ذلك اليوم مثل البقعة الطبيعية حيث كنت وحدي الآن.

جدول المحتويات

مانديلين؟

"معلمة ، هل يمكنني الحصول على قطعة مندولين أيضًا؟" أذهلت من أفكاري. لا يزال يتعين علي التعود على وظيفتي الجديدة في الفصل الدراسي. أثرت الظروف في المنزل على ليالي وتركيزي قليلاً ، وهو أمر لا يساعد في الحصول على وظيفة جديدة. وعادة ما أعمل مع بالغين من ذوي الاحتياجات الخاصة ، فأنا الآن في روضة أطفال وجزئيًا في السنة الأخيرة. تبتسم المعلمة لطفل يبلغ من العمر خمس سنوات يقف أمامها. تشرح أن كل شخص سيحصل على لغة الماندرين بعد حصة الرياضيات. تشرع في تقسيم الأوتاد وتطلب من الأطفال العد. "Eeeeen ... Téééé ..." يتبع الصبي بحماسة ، وهو يعلم أنه سيكافأ قريبًا.

أبدا خالية من المتاعب

علاقتنا لم تكن ابدا خالية تماما من المشاكل. ويجب أن أعترف أن التوتر الذي حدث مؤخرًا لم يفيدني أيضًا. لقد انفصلنا مرة من قبل بسبب تراكم الأحداث وحقيقة أنه لم يكن دائمًا صادقًا تمامًا. لكن الحب يزحف حيث لا يمكن أن يذهب وربما كنت آمل إلى الأفضل. لكن التوتر تصاعد مرة أخرى. دخلت في جسدي ووقفت بيننا.

بطريقة ما عرفت أنه ربما لن يكون له مستقبل طويل. بسبب التغيير في وضعنا المعيشي ، قمنا أيضًا بتغيير أنفسنا. أصبحت الاختلافات أكبر ، وأصبحت في النهاية أكبر من اللازم. حيث أحب المنزل بشكل خاص ، لقد استمتعت كثيرًا بالذهاب بعيدًا. على الرغم من أنني قلت دائمًا أنني أريد الاستمرار في فعل الأشياء الخاصة بي في العلاقة ، إلا أنه وجد ذلك صعبًا بشكل متزايد. كان عالمه الاجتماعي صغيرًا ولم يكن لديه عمل. كان عملي مشغولاً وحياتي الاجتماعية كانت تنمو. اخترنا أن نعيش معًا على متن قارب ، لكنني الآن أصبحت بمفردي حقًا.

توجيه واحد لواحد

يقول موكلي: "أنا لا أحب ذلك". أقدم له دروسًا خصوصية فردية في الفصل. يبلغ من العمر ست سنوات ويعاني من مشاكل سلوكية. الأمر متروك لي لإبقائه على أصابع قدميه حرفيًا. شيء ما - إلى جانب كل هؤلاء الماندرين - يمكن أن يكون محنة كبيرة.

فقط ابق في مقعدك وانضم إليه. ستحصل على اليوسفي قريبًا ، "قلت ، وأرشده إلى مقعده.

"أعتقد أنه من الغباء!" قال بغضب ووقف مرة أخرى.

"للجلوس!" صرخت وأشرت إلى كرسيه. فكرت للحظة في أن أشرح له أن العلاقة التي تقطعت بها السبل غبية ، لكنني تركتها. جلس الولد المعلم نظر في طريقي. يبدو أنني كنت واضحا بما فيه الكفاية.

فقط أبعد ، ماذا الآن؟

كانت الكلمة عالية: لم يعد صديقي وانتهت العلاقة. بعد أن تركته لبضعة أيام ، بدأت في اكتشاف الأشياء ومشاركتها التي استمريت بها بمفردي. ساعدني أحد الأصدقاء في الإبحار بالقارب في وسط المدينة. هناك يمكن أن ينتهي ، دفعت كل ليلة وكان كل شيء في متناول اليد.

أولاً ، أعد كل شيء إلى مساره الصحيح ، ثم فكر في المستقبل. نفس المبدأ كما هو الحال مع اليوسفي: عد أولاً ، ثم كل. لا يهم كم هو غبي.